Modification des Examens de Fin d’Études : Report, Réduction du Contenu et Temps Supplémentaire
Le ministre de l’Éducation, Yoav Kish, a annoncé une série de modifications importantes dans le calendrier des examens de fin d’études, en réponse aux récentes évolutions, notamment le conflit en cours. Ces ajustements visent à garantir que les étudiants ne soient pas pénalisés en raison des circonstances exceptionnelles.
L’un des changements clés concerne le report des inscriptions aux examens d’hiver de deux mois, les faisant passer de janvier à mars. De même, les inscriptions aux examens d’été seront retardées de trois semaines, afin de les conclure fin juillet. Cela vise à donner plus de temps aux étudiants pour se préparer aux épreuves.
Les élèves qui passeront leurs examens de fin d’études cette année bénéficieront également d’un temps supplémentaire de 15 %. Cela vise à atténuer les pressions liées à la préparation aux examens dans un contexte de perturbations et d’incertitudes.
En outre, le contenu des examens sera réduit de 20 à 30 %, afin de tenir compte des défis auxquels les étudiants ont dû faire face. Les modifications concernent non seulement les examens de fin d’études, mais aussi les examens au cours de l’année.
La réforme des examens de fin d’études, qui comprend l’intégration des compétences douces (soft skills), sera à nouveau reportée. Les élèves cette année seront évalués en utilisant les anciens examens de mémorisation, mais dans un format réduit, incluant un seul examen externe en sciences humaines.
En outre, des concessions supplémentaires seront accordées aux étudiants dont les études ont été affectées par le conflit. Les étudiants évacués des zones de conflit au sud et au nord du pays verront le poids de leur note interne annuelle augmenté, tandis que le poids de l’examen externe sera réduit. Les habitants des colonies attaquées et les étudiants dont les familles ont été touchées bénéficieront de mesures spéciales en coordination avec les autorités locales et les directeurs d’école.
Il est à noter que ces ajustements ont été élaborés en collaboration avec le comité des directeurs d’universités, garantissant que les diplômes des étudiants ne seront pas considérés comme des diplômes de seconde classe.
Enfin, le ministre de l’Éducation a également annoncé le report des épreuves nationales de langue maternelle pour les élèves de 4e et 9e années, avec une évaluation de la situation prévue en décembre 2023 pour décider de la tenue des tests cette année.
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